Buku Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) membahas secara komprehensif konsep, landasan, prinsip, model, serta proses pengembangan kurikulum PAI yang sesuai dengan perkembangan pendidikan dan kebutuhan masyarakat. Pembahasan dimulai dari hakikat kurikulum, landasan filosofis, psikologis, sosiologis, dan yuridis, kemudian dilanjutkan dengan berbagai model pengembangan kurikulum, penyusunan tujuan, materi, strategi pembelajaran, hingga evaluasi kurikulum.

Selain membahas teori, buku ini juga mengulas implementasi kurikulum PAI di sekolah termasuk perkembangan kurikulum di Indonesia dari masa ke masa hingga penerapan Kurikulum Merdeka. Berbagai tantangan pendidikan di era digital, penguatan karakter, integrasi nilai-nilai Islam, serta pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran PAl turut dibahas sebagai upaya mewujudkan pembelajaran yang relevan dan bermakna.

Buku ini ditujukan bagi mahasiswa Pendidikan Agama Islam, dosen, guru, peneliti, dan praktisi pendidikan sebagai referensi dalam memahami serta mengembangkan kurikulum PAl yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada pembentukan peserta didik yang beriman, berakhlak mulia, dan memiliki kompetensi sesuai tuntutan zaman.

Rp. 55.000,-